師資隊(duì)伍

師資隊(duì)伍
副教授(副研究員)

陳建

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-05-06 點(diǎn)擊數(shù):


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陳建,山東濰坊人,管理學(xué)博士,歷史學(xué)博士后,山東大學(xué)歷史學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師,檔案學(xué)系主任,澳大利亞蒙納士大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者,全國(guó)青年檔案業(yè)務(wù)骨干,中國(guó)檔案學(xué)會(huì)檔案學(xué)基礎(chǔ)理論學(xué)術(shù)委員會(huì)委員,山東省檔案學(xué)會(huì)理事、檔案學(xué)基礎(chǔ)理論委員會(huì)副主任委員,入選山東大學(xué)青年學(xué)者未來(lái)計(jì)劃。主持國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng),出版專著《檔案學(xué)的性格》(社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2019)、《檔案與鄉(xiāng)愁:鄉(xiāng)村檔案文化建設(shè)的山東探索》(光明日?qǐng)?bào)出版社2023)、《歷史檔案開(kāi)發(fā)利用眾包模式研究》(中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2025),發(fā)表論文60余篇,近期主要研究興趣為檔案數(shù)據(jù)要素治理、參與式檔案管理等。

聯(lián)系方式:chenjian87@sdu.edu.cn

學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷:

2005-2009年,山東大學(xué)歷史文化學(xué)院檔案學(xué)系,管理學(xué)學(xué)士

2009-2012年,山東大學(xué)歷史文化學(xué)院檔案學(xué)系,管理學(xué)碩士

2012-2015年,中國(guó)人民大學(xué)信息資源管理學(xué)院檔案學(xué)系,管理學(xué)博士

20159-20191月,山東大學(xué)歷史文化學(xué)院歷史學(xué)博士后流動(dòng)站

20192-20202月,澳大利亞蒙納士大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院訪問(wèn)學(xué)者

主講課程:

本科生課程:檔案學(xué)概論;科技檔案管理學(xué);論文寫作與研究方法;專門檔案管理

研究生課程:社會(huì)調(diào)查與研究方法;檔案學(xué)專業(yè)英語(yǔ)

主要論著:

專著

1.《檔案學(xué)的性格》,20196月,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社

2.《檔案與鄉(xiāng)愁:鄉(xiāng)村檔案文化建設(shè)的山東探索》,20235月,光明日?qǐng)?bào)出版社

3.《歷史檔案開(kāi)發(fā)利用眾包模式研究》,20257月,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社

論文

1.高境祥,陳建,基于眾包模式的格陵蘭島氣候檔案轉(zhuǎn)錄項(xiàng)目探析及啟示[J].北京檔案,2025(6):60-64.PKU核心)

2.林心宇,陳建,日本檔案眾包項(xiàng)目的內(nèi)容、特點(diǎn)及對(duì)我國(guó)的啟示——基于京都大學(xué)“一起翻刻”項(xiàng)目的研究[J].浙江檔案,2025(5):41-44.PKU核心)

3.李蕙名,陳建,高境祥,付悅.歷史檔案開(kāi)發(fā)利用宏任務(wù)眾包模式的應(yīng)用價(jià)值與實(shí)施路徑——以八戒公采為考察對(duì)象[J].山西檔案,2025(2):22-28.PKU核心)

4.陳建,吳琳琳.社會(huì)公眾參與檔案治理的阻力及其化解路徑研究[J].檔案學(xué)刊,2024(2):33-42,85.

5.趙麗,陳建.基于過(guò)程管理的歷史檔案資源眾包框架與實(shí)施策略[J].檔案學(xué)研究,2024(2):63-71.CSSCI重要)

6.周若菲,陳建.基于眾賽模式的檔案文化創(chuàng)意產(chǎn)品開(kāi)發(fā)策略[J].檔案學(xué)刊,20241):54-64.

7.陳建,丁越.檔案眾包模式中信息交流的邏輯架構(gòu)與完善進(jìn)路[J].山西檔案,20235):76-82.

8.陳建.眾賽賦能歷史檔案開(kāi)發(fā)利用:現(xiàn)狀反思與完善進(jìn)路[J].山西檔案,20235):69-75.

9.周玉秋,陳建.基于眾籌模式的檔案文化創(chuàng)意產(chǎn)品開(kāi)發(fā)策略研究——以摩點(diǎn)眾籌網(wǎng)站為例[J].山西檔案,20235):83-89.

10.孫辰睿,陳建.社群檔案理論視域下我國(guó)性少數(shù)群體檔案資源建設(shè)的困境與出路[A].2023年全國(guó)青年檔案學(xué)術(shù)論壇論文集[C].北京:中國(guó)文史出版社,202363-78.

11.陳建,丁越.參與貢獻(xiàn)維度下檔案眾包用戶的類型細(xì)分與差異化激勵(lì)[J].檔案學(xué)通訊,20236):86-94.CSSCI

12.徐璐瑤,陳建.數(shù)字人文視閾下德國(guó)阿羅爾森檔案館檔案眾包項(xiàng)目探析及啟示[J].山西檔案,20233):87-96+86.

13.丁越,陳建.共建與共享:檔案眾包完善社會(huì)記憶的方式與路徑[J].山西檔案,20231):14-19.

14.田艷羅,陳建.基于眾包模式的荷蘭阿姆斯特丹檔案館“VeleHanden”項(xiàng)目探析及其啟示[J].檔案管理,20235):125-128.PKU核心)

15.林彧,陳建.公眾參與檔案眾包中的旁觀者效應(yīng)及其應(yīng)對(duì)激勵(lì)機(jī)制[J].檔案與建設(shè),20236):27-30.PKU核心)

16.陳建,胡曉燁.啟動(dòng)效應(yīng)視閾下紅色檔案建構(gòu)集體記憶的機(jī)理與方法[J].檔案學(xué)刊,20232):12-20.

17.陳建,徐晴暄.數(shù)字人文視角下歷史檔案解謎書游戲開(kāi)發(fā)路徑研究 ——以《謎宮·金榜題名》為例[J].檔案學(xué)研究,20231):100-106.CSSCI重要)

18.陳建,丁越.檔案眾籌:社會(huì)力量參與檔案事務(wù)新形式——以騰訊樂(lè)捐公益平臺(tái)為考察對(duì)象[J].山西檔案,20225):42-48+41.

19.呂文婷,王寧,陳建.弗蘭克·阿普沃德檔案學(xué)術(shù)思想述評(píng)[J].檔案學(xué)通訊,20222):20-27.CSSCI

20.陳建,謝鵬鑫.檔案資產(chǎn)理論核心概念轉(zhuǎn)變的原因闡釋及現(xiàn)實(shí)啟示[J].檔案學(xué)研究,20221):36-42.CSSCI重要)

21.祝一,陳建.參與共治與開(kāi)放共享:新加坡國(guó)家檔案館檔案眾包項(xiàng)目實(shí)踐及啟示[J].北京檔案,202210:43-47.PKU核心)

22.夏佳靜,陳建.探索與蛻變:中國(guó)檔案眾包實(shí)踐探析[J].山西檔案,20222:69-77.

23.樊樹(shù)娟,陳建.檔案文化傳播機(jī)制演變與發(fā)展策略研究[J].浙江檔案,20226:36-39.PKU核心)

24.徐亞娟,陳建.參與與共治:英國(guó)國(guó)家檔案館歷史檔案開(kāi)發(fā)利用眾包項(xiàng)目探析及啟示[J].檔案管理,20225:119-123.PKU核心)

25.陳建,朱海月.紅色檔案建構(gòu)鄉(xiāng)村記憶的功能與路徑分析——以臨沭縣朱村為考察對(duì)象[J].檔案與建設(shè),20224:17-19.PKU核心)

26.陳建,章偉婷.科技名人檔案收集與利用的難點(diǎn)與路徑創(chuàng)新——以老科學(xué)家學(xué)術(shù)成長(zhǎng)資料采集工程為例[J].檔案學(xué)刊,20224:70-78+98.

27.陳建,徐亞娟.新《檔案法》背景下我國(guó)檔案眾包的發(fā)展機(jī)遇、障礙與路徑[J].檔案與建設(shè),202210:16-20.PKU核心)

28.陳建.澳大利亞國(guó)家檔案館檔案眾包項(xiàng)目實(shí)踐探析[J].檔案學(xué)通訊,20196):72-78.CSSCI

29.陳建.基于裁量權(quán)共享的綜合檔案館合作治理模式研究[J].檔案學(xué)研究,20182):33-37.CSSCI

30.陳建.基于裁量權(quán)分配理論的綜合檔案館社會(huì)合作層次研究[J].檔案學(xué)通訊,20175):1-4.CSSCI

31.陳建.政府檔案網(wǎng)站公眾有序參與機(jī)制構(gòu)建策略研究——基于國(guó)內(nèi)省級(jí)檔案網(wǎng)站的調(diào)查分析[J].檔案學(xué)通訊,20171):59-63.CSSCI

32.陳建.基于公眾參與有效決策模型的綜合檔案館公眾參與度研究[J].檔案學(xué)通訊,20166):25-29.CSSCI)校內(nèi)權(quán)威期刊

33.陳建.權(quán)力建構(gòu)視野下檔案工作流程的階段審視與反思[J].檔案學(xué)通訊,20164):7-11.CSSCI)校內(nèi)權(quán)威期刊

34.陳建.中國(guó)檔案學(xué)的政治性格研究[J].檔案學(xué)通訊,20155):77-80.CSSCI)校內(nèi)權(quán)威期刊

35.孫辰睿,陳建.老字號(hào)檔案的研究潛力、現(xiàn)狀及發(fā)展方向分析[J].檔案管理,20213:50-52.PKU核心)

36.趙麗,陳建.社會(huì)力量參與檔案事務(wù)的內(nèi)涵特征、理論依據(jù)與機(jī)制構(gòu)建[J].山西檔案,20216:61-69.

37.李可兒,陳建.基于眾包模式的美國(guó)反奴隸制手稿轉(zhuǎn)錄項(xiàng)目探析及其啟示[J].檔案管理,20215:117-119.PKU核心)

38.陳建.我國(guó)檔案眾包實(shí)踐特點(diǎn)、問(wèn)題及完善路徑[J].浙江檔案,202112:29-31.PKU核心)

39.陳建.適度可控與合作互動(dòng)——社會(huì)力量參與公共檔案管理的多元主體分析[J].檔案管理,20205:16-19.PKU核心)

40.陳建.社會(huì)力量參與公共檔案管理的風(fēng)險(xiǎn)及其控制機(jī)制研究[J].浙江檔案,20208:21-23.PKU核心)

41.陳建.借力與共贏——社會(huì)力量參與公共檔案管理的內(nèi)容、問(wèn)題及對(duì)策分析[J].山西檔案,20205:120-128.

42.陳建.論權(quán)力與檔案利用的相互建構(gòu)[J].檔案管理,20176:4-7.PKU核心)

43.陳建.論權(quán)力與檔案形成的相互建構(gòu)[J].檔案管理,20175):4-6.PKU核心)

44.陳建.檔案管理與家族興衰——檔案學(xué)視角下《紅樓夢(mèng)》芻議[J].檔案管理,20174):40-43.PKU核心)

45.陳建.論權(quán)力與檔案管理的相互建構(gòu)[J].檔案管理,20172):8-10.PKU核心)

46.陳建,趙麗.論社區(qū)檔案參與社會(huì)記憶構(gòu)建的作用及路徑[J].檔案管理,2017115-17.PKU核心)

47.陳建,高寧.我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)建檔保護(hù)研究回顧與前瞻.檔案學(xué)研究,201310月(CSSCI

48.陳建,趙麗.文章千古事,得失寸心知.檔案學(xué)通訊,20133月(CSSCI

49.王云慶,陳建.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案展覽研究.檔案學(xué)通訊,20128月,(CSSCI

50.王云慶,陳建.保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn):警惕檔案機(jī)構(gòu)邊緣化.檔案學(xué)通訊,20111月。(CSSCI

51.王云慶,陳建.對(duì)我國(guó)城鎮(zhèn)住房保障檔案管理的思考.檔案與建設(shè),20127月,(PKU核心)

52.陳建,秦金霞.中國(guó)與新加坡檔案展覽比較研究[J].檔案管理,20111,PKU核心)

53.畢瑾耀,陳建.淺談檔案文獻(xiàn)資料的收集技巧和方法.山東檔案,20143):31-33.

54.陳建.從檔案信息的優(yōu)劣看檔案信息資源的地位和建設(shè)[J].蘭臺(tái)世界,201118):31-32.PKU核心)

55.陳建.射頻識(shí)別技術(shù)對(duì)檔案管理的智能化實(shí)現(xiàn)[J].檔案時(shí)空,20118):17-20.

56.陳建.司馬遷利用檔案之貢獻(xiàn)述評(píng)[J].蘭臺(tái)世界,200813):43-44.PKU核心)

57.陳建.對(duì)民營(yíng)企業(yè)檔案管理模式的一些思考[J].蘭臺(tái)世界,200812):36-37.PKU核心)

承擔(dān)項(xiàng)目:

1.利益相關(guān)者視角下檔案數(shù)據(jù)要素協(xié)同治理研究,2025年度國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目(25BTQ060),主持人,2025.09-2030.09

2.習(xí)近平文化思想視閾下沂蒙精神紅色資源的挖掘與敘事策略研究,2024年度山東省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃研究專項(xiàng)(沂蒙精神研究專項(xiàng),24CYMJ04),主持人,2024.12-2025.12

3.基于過(guò)程管理的歷史檔案開(kāi)發(fā)利用眾包模式研究,2018年度國(guó)家社科基金青年項(xiàng)目(18CTQ039),主持人,2018.06-2023.10.30

4.山東鄉(xiāng)村檔案文化建設(shè)的理論與實(shí)踐研究,2018年度山東省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃青年項(xiàng)目(山東省重大理論與實(shí)踐問(wèn)題研究專項(xiàng),18DSJJ03),主持人,2018.03-2021.01

5.山東大學(xué)2022年度教育教學(xué)改革研究一般項(xiàng)目——《檔案學(xué)概論》一流課程建設(shè),2022Y059,主持人,2022.12023.12

6.我國(guó)社會(huì)力量參與檔案事業(yè)的歷史考察及經(jīng)驗(yàn)研究,山東大學(xué)2017年考古與歷史學(xué)學(xué)科高峰計(jì)劃研究青年項(xiàng)目,主持人,2017.10-2021.10

7.公共檔案館檔案資源建設(shè)與服務(wù)中的公眾參與機(jī)制研究,山東省檔案局科技項(xiàng)目(2016-18),主持人,2016.08-2017.08

8.權(quán)力建構(gòu)視野下檔案工作的全程審視與學(xué)科反思,山東大學(xué)基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)資助項(xiàng)目(人才引進(jìn)與培養(yǎng)類專項(xiàng))(2016GN019),主持人,2016.01-2018.12

9.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)建檔工作研究,中國(guó)人民大學(xué)科學(xué)研究基金項(xiàng)目(13XNH219),主持人,2012.10-2013.10

10.山東大學(xué)【研·課程思政】建設(shè)工程(第四期)“全面推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)”專項(xiàng)——中國(guó)式現(xiàn)代化背景下圖情專碩數(shù)字人文人才三維融通培養(yǎng)模式研究,2024Y40,主持人,2024.52025.4

11.山東大學(xué)2024年度本科教育教學(xué)改革研究一般項(xiàng)目——數(shù)智賦能檔案學(xué)專業(yè)三維融通人才培養(yǎng)的創(chuàng)新機(jī)理與實(shí)現(xiàn)路徑研究,2024Y203,主持人,2024.92026.9

12.山東大學(xué)2025年度課堂教學(xué)改革課程——《檔案學(xué)概論》,2025Y203,主持人,2025.32027.3

學(xué)術(shù)兼職:

1.國(guó)際檔案理事會(huì)會(huì)員

2.全國(guó)青年檔案業(yè)務(wù)骨干

3.中國(guó)檔案學(xué)會(huì)第十屆檔案學(xué)基礎(chǔ)理論學(xué)術(shù)委員會(huì)委員

4.國(guó)家自然科學(xué)基金委國(guó)家重大儀器研制項(xiàng)目檔案驗(yàn)收專家

5.全國(guó)研究生教育評(píng)估監(jiān)測(cè)專家?guī)鞂<遥ń逃繉W(xué)位與研究生教育發(fā)展中心)

6.山東省檔案學(xué)會(huì)第九屆理事會(huì)理事

7.山東省檔案學(xué)會(huì)檔案學(xué)基礎(chǔ)理論學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任委員

8.《山東檔案》雜志社編委

9.Archival Science》《Archives and Manuscripts》《檔案學(xué)通訊》《檔案與建設(shè)》《山西檔案》雜志外審專家

10.中國(guó)人民大學(xué)檔案數(shù)據(jù)產(chǎn)教融合發(fā)展平臺(tái)委員

11.山東大學(xué)歷史學(xué)院本科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員

12.山東大學(xué)檔案數(shù)據(jù)與社會(huì)記憶研究中心研究員

獲獎(jiǎng)情況:

1.2024中國(guó)知網(wǎng)高被引學(xué)者TOP1%

2.中國(guó)檔案學(xué)會(huì)2025年全國(guó)青年檔案工作者學(xué)術(shù)論壇獲獎(jiǎng)?wù)撐模?span lang="EN-US">2篇)(2025.8

3.山東大學(xué)2023年度優(yōu)秀基層教學(xué)組織“檔案學(xué)教研室”負(fù)責(zé)人(2024.10

4.山東大學(xué)2023年度優(yōu)秀班主任(2024.5

5.中國(guó)檔案學(xué)會(huì)、浙江省檔案學(xué)會(huì)“深入踐行‘三個(gè)走向’”學(xué)術(shù)征文二等獎(jiǎng)(2023.9

6.中國(guó)檔案學(xué)會(huì)2023年全國(guó)青年檔案工作者學(xué)術(shù)論壇征文一等獎(jiǎng)(2023.8

7.第四屆全國(guó)高校檔案學(xué)專業(yè)大學(xué)生課外科技作品展優(yōu)秀作品指導(dǎo)教師(2022.8

8.2022年中國(guó)檔案學(xué)會(huì)檔案學(xué)基礎(chǔ)理論學(xué)術(shù)委員會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)暨第三屆檔案創(chuàng)新論壇征文一等獎(jiǎng)(2022.8

9.第五屆中國(guó)檔案學(xué)博士論壇優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)(2022.7

10.第五屆中國(guó)檔案學(xué)博士論壇優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)(2022.7

11.2021年中國(guó)檔案學(xué)會(huì)檔案學(xué)基礎(chǔ)理論學(xué)術(shù)委員會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)征文一等獎(jiǎng)(2021.12

12.山東大學(xué)青年教學(xué)能手(2次)

13.山東大學(xué)2022年度青年教師教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)(2022.11

14.山東大學(xué)2020年度青年教師教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)(2020.11

15.山東大學(xué)2017年度青年教師教學(xué)比賽三等獎(jiǎng)(2017.11

16.山東省2019-2020年度檔案學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)(2020.8

17.第四屆中國(guó)檔案學(xué)博士論壇優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)(2017.10

18.山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)(2013.5

國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議:

1.Jian Chen.“User Segmentation and Differentiated Incentives in Archives Crowdsourcing Based on Contribution Dimensions.ICA Barcelona 2025 Congress, Spain: Barcelona, Catalonia, October 27-30, 2025

2.Jian Chen. Crowdsourcing in China: Case Study of “My Peking Memory”.Archival Education & Research Institute 2019 (AERI 2019), UK: The University of Liverpool, Liverpool, July 8-12, 2019

3.Jian Chen. Exploration and Transformation——Analysis of the Archives Crowdsourcing in China.the 2019 ASA / ARANZ / ICA / PARBICA international conference,AU: Adelaide, October 21-25, 2019

4.Jian Chen.“My Experience of Teaching the Continuum in China”.Teaching the Continuum workshop(Teaching the Continuum in different cultural, linguistic and professional contexts),AU: Monash UniversityMelbourne,July 8, 2020(On-line)

5.Jian Chen.“The Concept and Methods of Off-line Course Constrution ——Take “Introduction to Archival Science” as An Example”.iConference 2021(Diversity·Divergence·Dialogue) ,CN: The Renmin University of ChinaBeijing,March 17-31, 2021(On-line)

6.Jian Chen.“Recordkeeping Informatics: Australian Archival Theory & Chinese Organisations”(Workshop).iConference 2024,CN:Jilin University of ChinaChangchun,April 22-26, 2024

更新時(shí)間:2025930


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